Duas propostas conservadoras na linha de frente das guerras culturais na Louisiana avançaram na terça-feira na Câmara dos Representantes do estado, colocando-as no caminho para se tornarem lei com a bênção do governador Jeff Landry. Uma medida proíbe a discussão sobre orientação sexual e identidade de gênero em sala de aula. A outra restringiria o uso dos nomes e pronomes preferidos dos alunos. Ambos se dirigem a uma comissão do Senado para consideração.
De acordo com o House Bill 121, a aprovação dos pais seria necessária antes que um professor pudesse usar o nome e os pronomes preferidos de um aluno, mas esse professor ainda poderia se opor por motivos religiosos. Seu patrocinador, o deputado Raymond Crews, R-Bossier City, foi questionado sobre por que sua proposta adia a preferência dos professores em detrimento dos direitos dos pais, sendo este último uma referência de vários projetos de lei sobre educação apoiados pelos conservadores.
“Se houver escolha, então a verdade deve vir em primeiro lugar”, disse Crews, que descreveu a sua legislação como um meio de combater a “engenharia social”. A Câmara votou 68-30 para enviar o projeto de lei ao Senado depois que os membros adicionaram uma emenda que proibiria as escolas de disciplinar um aluno que nomeasse mal ou confundisse o gênero de um colega. Deadnaming é quando alguém usa o nome de nascimento de um indivíduo transgênero ou não binário, ou “nome morto”, contra sua vontade.
A confusão de gênero ocorre quando alguém se refere a um indivíduo como um gênero que não identifica. Vários representantes levantaram preocupações de que esta alteração pudesse levar a mais intimidação de jovens transexuais – um receio que Crews rejeitou.
Estudos aproximam que 80% dos jovens transexuais consideraram o suicídio e 40% relatam pelo menos uma tentativa de suicídio. Os legisladores também adicionaram – e depois removeram – uma emenda do deputado Jason Hughes que teria aplicado a linguagem da proposta a qualquer escola privada que recebesse dinheiro do Estado.
Hughes, D-New Orleans, anexou com sucesso uma emenda semelhante a um projeto de lei aprovado pela Câmara na semana passada que exigiria que os Dez Mandamentos fossem exibidos em todas as salas de aula – incluindo escolas de ensino fundamental e médio, faculdades e universidades – nas finanças do estado. O tema de um dos mandamentos – o adultério – surgiu durante a discussão do projeto de lei 122 da Câmara, que os críticos chamam de projeto de lei “Não diga gay”. Levantou questões sobre se um professor entraria em conflito com a legislação se um aluno lhe pedisse para explicar o termo. O projeto de lei, da deputada Dodie Horton, R-Haughton, é semelhante a uma lei da Flórida, embora sua proposta seja muito mais ampla e se aplique às séries K-12, enquanto a lei da Flórida se aplica apenas aos alunos das séries iniciais.
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